（供稿：质量部 童秋）为深化教育教学改革，提升模块化课程建设与实施成效，强化学生岗位职业能力培养，1月16日，学校质量部组织召开“模块化课程组织实施经验分享会”。会议聚焦产业需求与教学实践，旨在通过交流推动课程优化与教师发展。

质量部周涛副部长主持会议并指出，模块化课程建设是适应职业教育发展趋势、深化产教融合、对接岗位能力要求的重要途径。周涛副部长强调，全体教师应充分认识模块化教学改革的意义，积极探索课程内容重构与教学模式创新，将职业能力标准有机融入教学全过程。

智能工程学院海度机器人产业学院辛光副院长受邀担任主讲。围绕“模块化课程实施路径与评价体系”进行分享。他结合产业与教改经验，从真实岗位任务出发，介绍课程模块重构方法，并分享智能工程领域在课程设计、项目化教学与过程性评价等方面的案例与策略，为参会教师提供切实可行的参考。

各二级学院骨干教师及相关教学管理人参会。与会教师表示，本次分享会紧扣教改前沿与实际需求，有助于深化对模块化课程内涵的理解，拓宽课程设计与评价的思路，对今后改进教学、提升人才培养的针对性和适应性具有积极的指导意义。

学校将持续推进教学改革，通过培训、项目推动与试点等方式，鼓励教师更新理念、创新方法，不断提升模块化课程质量，为培养符合区域发展需要的高素质技术技能人才奠定基础。

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编辑：质量部