【本网消息】（质量部 童秋供稿）在当前教育领域数字化浪潮蓬勃兴起，为进一步提升教师AI教学应用能力，1月14日，我校精心组织开展了骨干教师“AI赋能生成式教学应用”专题培训活动。本次培训会由质量部副部长周涛主持。会上，周涛着重强调：“全面提升教师数字化应用能力，是学校推动高质量发展，积极适应现代职业教育数字化转型的关键举措。”质量部一直积极响应学校安排，围绕教师数字化能力提升，精心策划并组织开展了多场工坊式培训和专家讲座，涵盖了大模型应用、智能体建设、知识图谱建设以及AI工具应用等多个前沿领域。在接下来的工作中，将进一步融入不同教学场景，充分发挥AI在教学中的赋能优势，助力教师优化教学策略、创新教学模式，切实提升课堂教学质量。

本次培训采用“理论 + 实操”的模式，围绕AI工具在教学中的落地场景展开，内容兼具实用性与指导性。各专业负责人及各学科骨干教师代表50余人参与了此次培训。

上午，培训聚焦于AI智能体助教开发。超星泛雅集团课程顾问逯蔚老师详细讲解了超星平台在线教学系统中的AI助教、AI应用、AI实践、AI智能体建设、AI学情分析、AI课堂教学数据采集、分析与应用策略，并分享了如何借助AI数据开展精准教学，还演示了超级黑板在实际线下教学过程中的具体应用。参训教师对此表现出浓厚的兴趣，并围绕实际教学问题展开了深入的交流与探讨。

学校教师发展中心副主任王雨婷老师以“生成式AI赋能教学：从设计到实施的智慧融合”为主题，分别从教师角色升维、教师五维能力、AI融入教学全过程这三个维度，强调了AI是教育教学的辅助工具，而非替代者。教师的核心价值在于筛选优质资源、深入思考教学逻辑、推动技术与课程的精准融合。老师们应高效整合AI工具与学科教学，深入探索、深化创新、优化转化，切实提高教育教学质量。

下午，骨干教师们围绕自己所负责学科的课程开展课程重构实践，对AI助手展开学习与研讨。为期一天的实践培训，让参训教师切实掌握了AI工具在教学设计、资源管理中的落地方法，为后续将人工智能融入课堂教学、减轻工作负担、提升教学个性化水平奠定了坚实基础。

——完——

编辑：质量部